! Миссия КГОАУ «Центр образования «Эврика« — создание условий для развития талантов каждого ребёнка!
Наше учреждение — это современное образовательное учреждение, предоставляющее качественные образовательные услуги в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами образования.
В КГОАУ «Центр образования «Эврика» работает высокопрофессиональный коллектив, способный решать образовательные и воспитательные задачи любой сложности.
Мы делаем всё возможное, чтобы создать комфортные условия пребывания, спокойную, доброжелательную атмосферу, позволяющую раскрыть и реализовать потенциал каждого ребенка.
КГОАУ «Центр образования «Эврика»
2015 год — образовательные услуги отмечены Знаком качества «Лучшее – детям».
2016 год — лауреат Всероссийского конкурса «Образовательная организация XXI века» в номинации «Лучший центр образования».
2016 год — внесен в Федеральный электронный Реестр «Доска почета России».
2017 год — во второй раз был отмечен Знаком качества «Лучшее – детям».
2018 год — Международная Академия общественного признания присвоила звание «Лучшее образовательное учреждение России».
- Дошкольное отделение КГОАУ «Центр образования «Эврика»
- работает по основной образовательной Программе дошкольного образования.
-
Обязательная часть Программы разработана в соответствии с ФГОС ДО, примерной основной образовательной программы дошкольного образования, с учетом вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий», под редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой.
Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития – социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому.
Организационной основой реализации Программы является календарь тематических недель.
-
В 2018-2019 учебном году функционировали
13 групп для детей в возрасте от 3-х до 7-ми лет.
Общее количество детей на 01.09.2018 года – 292.
-
- Воспитанники старших и подготовительных групп
- традиционноучаствуют в:
- — Блиц-игре «По тропинкам родного края»
- в рамках экологической недели
- — Викторине «В гостях у сказки»
- в рамках театральной недели
- Дошкольники ежегодно принимают активное участие
- в городской патриотической акции
- «Доброе дело от доброго сердца!»
- «Посылка Воину»
- «Новогоднее чудо»
- «Бессмертный полк»
- «Знамя Победы»
|
Осыка Руслана Николаевна, методист |
Высланко Елена Васильевна, музыкальный руководитель |
Алексейчук Лариса Валентиновна, социальный педагог |
Юдаева Людмила Алексеевна, учитель-дефектолог |
Арсенюк Стефа Эдуардовна. медицинская сестра |
- Специалисты центра (учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог) проводят индивидуальные
- обследования детей и дают рекомендации родителям (законным представителям) по занятиям с
- детьми-дошкольниками дома.
- В рамках функционирования Регионального консультационного центра осуществляются следующие
- направления деятельности:
-
- психолого-педагогическая
- художественно-эстетическая
- физическая
- медицинская
- Разработаны методические рекомендации:
|
- Основные общеобразовательные программы начального общего образования реализуются в начальной школе полного дня.
- Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления,
- простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.
- Количество классов — 4, количество обучающихся – 108 человек.
- Выполнение образовательной программы начального общего образования в 1-4 классах обеспечивается через реализацию учебного плана урочной и плана внеурочной деятельности.
- Реализация содержания образования в 1-4 классах осуществляется путем использования учебно-методических комплексов: «Начальная школа XXI века», «Школа 2100».
- Образовательной программой начальной школы предусмотрено изучение иностранного языка со 2-ого класса.
- Для учащихся 4 класса реализуется курс «Основы религиозной культуры и светской этики».
- Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении и реализуется с учётом выбора и пожеланияродителей..
|
Внеурочная деятельностьорганизуется по следующим направлениям развития личности обучающихся:
|
||
|
- При составлении расписания начальной школы учтена недельная нагрузка обучающихся и уроки чередуются согласно баллу трудности предмета.
- Все педагоги работают по рабочим программам, за основу которых взята программа Минобрнауки России для общеобразовательных школ, с учетом СанПиН и требований к подготовке обучающихся.
- Образовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребенка в процессе обучения.
- Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном
- занятии в активную деятельность с учетом его возможностей и способностей.
- Формы организации учебного процесса:
- — урок (классно-урочная форма);
- — нетрадиционный урок (игра, путешествие, экскурсия,
- театрализация, урок-концерт, импровизация,
- урок-сказка);
- — консультация;
- — олимпиады, конкурсы;
- — предметные недели;
- — школьная научно-практическая конференция;
- — интерактивная игровая форма организации
- поисковой и проектной деятельности
- (сетевое путешествие) — веб-квест;
- — беседа;
- — участие в «Акциях»;
- — спортивные игры, соревнования и т.д.
- Основными элементами контроля учебно-воспитательного процесса являются:
- — состояние преподавания учебных предметов;
- — соблюдение режимных моментов;
- — качество ведения школьной документации;
- — выполнение учебных программ и предусмотренного минимума письменных работ;
- — подготовка и проведение промежуточной и итоговой аттестации за четверть, год;
- — ВПР (всероссийские проверочные работы);
- — внеурочная деятельность, занятость учащихся;
- — выполнение решений педагогических советов и совещаний.
Результаты образовательной деятельности
- По результатам анализа срезов знаний, проведенных в 2018-2019 учебном году по русскому языку и математике, отмечаем, что результаты качества обучения в конце учебного года увеличились по сравнению с результатами качества начала учебного года во 2, 3, 4 классах: по русскому языку – на 8,1%; по математике – на 4,2%.
- Рост показателей связан с большой работой, проводимой педагогическим коллективом школы (дополнительные индивидуальные занятия, дифференцированная работа на уроках, мониторинг, консультации для родителей).
- В 1 классе ребята показали усвоение материала по математике — 79%, обучение грамоте (чтение) — 93%, обучение грамоте (письмо) – 89% (диктант) и 84% (списывание).
-
Внеурочная деятельность школьников - На современном этапе школьной жизни акцент переносится на воспитание подлинно свободной личности,
- формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно
- обдумывать принимаемые решения и четко планировать действия, эффективно сотрудничать в группах,
- быть открытыми для новых контактов и культурных связей.
- Большая работа проводится педагогами по привитию нравственности учащихся, формированию УУД,
- по развитию интеллектуальных способностей учащихся. Педагоги стремятся заинтересовать детей
- учебой, вычленять главное в учебном материале, учат быть самостоятельными, развивают навыки
- коллективной работы, работают по привитию нравственных качеств учащихся, организованности и дисциплинированности.
|
- Наши учащиеся становятся
- — победителями, призёрами городских олимпиад по математике, русскому языку,
- — призёрами краевой олимпиады по математике, русскому языку, окружающему миру, английскому языку;
- — лауреатами многих конкурсов и фестивалей.
- Обучающиеся являются активными участниками школьных, городских и краевых мероприятий, концертов, различных акций и др.
Сведения об охвате внеклассной и внешкольной деятельностью
- Участие в конкурсах и акциях в 2018-2019 учебном году:
- — победители городской олимпиады по математике, по русскому языку
- — призёры краевых олимпиад по математике, русскому языку,
- окружающему миру, английскому языку
- — участие в Международных конкурсах «Кит», «Гелиантус»,
- «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Пегас» (1-24 места в регионе)
- — Дипломы победителей (1-4 классы) в олимпиадах, проводимых
- на сайте uchi.ru
- — Диплом регионального конкурса «Мама, папа, я – автомобильная семья»
- — Дипломы Лауреатов I степени III краевого конкурса чтецов
- «Бессмертный свет Победы»
- — Дипломы I, II и III степени городских конкурсов-выставок рисунков
- «Огонь – твой друг и враг!», «Я и здоровье», «Что за прелесть эти сказки»
- — Региональный экологический форум «Зелёная планета-2018»
- — Дипломы конкурса «Пусть всегда будет солнце»
- — Дипломы Победителя, Лауреата Краевого фестиваля искусств «Истоки»
- — Дипломы I степени Краевого фестиваля-конкурса национальных культур среди обучающихся образовательных организаций
- Камчатского края «Дружба без границ»
- — Благодарственные письма от Благотворительного фонда «Спаси жизнь»
- — Диплом I степени городского смотра-конкурса «Лучший класс года-2019»
-
-
В наши дни вся стратегия современного образования заключается в том,
чтобы дать возможность всем без
исключения учащимся проявлять свои способности
и весь творческий потенциал,
обеспечить благоприятные условия
для развития и поддержки одарённых детей.
КГОАУ «Центр образования «Эврика» является
краевым учреждением, выполняющим установленные
Министерством образования и молодёжной политики
Камчатского края государственные работы по
организационно-методическому обеспечению развития
системы работы с одарёнными детьми в Камчатском крае.
На базе Центра работы с одарёнными детьми
применяются образовательные технологии,
ориентированные на активизацию познавательной
активности интеллектуально одарённых школьников,
развитие их самостоятельного творческого поиска,
реализацию потребностей и интересов.
-
Основной целью деятельности Центра работы с
одаренными детьми является образовательная
деятельность по реализации дополнительных
общеразвивающих программ и оказание
дополнительных образовательных услуг,
направленные на выявление,
развитие и поддержку талантливых учащихся,
а также лиц, проявляющих выдающиеся
способности.
| Направленность образовательных программ | Количество групп |
| Естественнонаучная направленность | 18 |
| Филологическая направленность | 18 |
| Эколого-биологическая направленность | 13 |
| Всего | 49 |
-
Всего в группах реализуются 44 образовательные программы, среди которых есть авторские, модифицированные.
Общее число обучающихся в Центре работы с одаренными детьми составляет более 650 человек.
По форме реализуемые программы могут быть очными и дистанционными (заочными).
|
Занятия в учебных группах проводятся с использованием современных технологий, что способствует развитию способностей и потенциала учащихся, воспитанию взаимной ответственности, уважения друг к другу.
В ходе реализации дополнительных образовательных программ в течение учебного года ребята получают практические навыки, необходимые для жизни, развивают свою коммуникативную культуру. |
Профильные школы и лагеря КГОАУ «Центр образования «Эврика»
-
Центр работы с одаренными детьми организует работу с обучающимися 5-11 классов в течение года.
А в период зимних и летних каникул для победителей и призеров интеллектуальных конкурсов, регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников Камчатского края ежегодно проводятся профильные школы, лагеря (загородные или с дневным пребыванием) на своей базе, а также за пределами учреждения с приглашением преподавателей из ведущих вузов России.
-
Так, в 2018-2019 учебном году
в зимней профильной школе
приняли участие 95 школьников
7-11 классов, в том числе ребята
из отдаленных районов Камчатского края.
|
В работе летнего профильного лагеря «Эврика» в июне 2019 года приняли участие 45 школьников Камчатского края. |
|
|
Были приглашены преподаватели из ведущих вузов, члены жюри Всероссийской олимпиады школьников. |
|
В летней профильной школе по информатикев 2019 году приняли участие 25 школьников муниципальных районов Камчатского края. |
-
Задача профильных смен – не только подготовить обучающихся к региональному этапу Всероссийской олимпиады школьников, скорректировать полученные знания, но и развить навыки коммуникативного общения.
Организация мероприятий для дошкольников и обучающихся Камчатского края.
-
Ещё одним из направлений деятельности Центра работы является организация и проведение для обучающихся Камчатского края интеллектуальных мероприятий.
Число участников в конкурсах увеличивается с каждым годом.
- Результаты участия дошкольников Камчатского края
- в конкурсных мероприятиях на базе КГОАУ«Центр образования «Эврика»
|
Кол-во организаций |
Кол-во участников |
| Интеллектуальный марафон «Дошкольник» | 35 | 101 чел. |
| Международный игровой конкурс «Человек и природа» | 18 | 429 чел. |
| Международная природоведческая игра «Гелиантус» | 6 | 132 чел. |
| Эвристическая олимпиада «Совенок дошкольникам» | 12 | 330 чел. |
-
Результаты участия младших школьников Камчатского края
в конкурсных мероприятиях на базе КГОАУ «Центр образования «Эврика»
| Мероприятие | Кол-во участников |
| Интеллектуальный марафон для младших школьников | 583 |
| Эвристическая олимпиада младших школьников «Совенок» | 387 |
| Конкурс школьных проектов «Все мы разные, но все мы вместе» | 26 |
| Краевая олимпиада школьников 3,4 классов | 608 |
| Краевой турнир«LEGO-умник» | 21 |
Мероприятия с участием обучающихся 5-11 классов Камчатского края, организуемые КГОАУ «Центр образования «Эврика»
1. Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников в Камчатском крае
2. Краевой конкурс «Ученик года»
3. Малая краевая олимпиада
4. Московская олимпиада школьников по физике г. Москва (заочный этап). Организатор олимпиады МГУ имени М.В. Ломоносова, физический факультет
5. Открытая (выездная) олимпиада «ФИЗТЕХ-2018» по математике и физике
6. Краевой конкурс по праву «Законы нашей жизни»
7. Международная олимпиада по английскому языку Фонда Эйлера «Формула Единства»
8. Краевые конкурсы по программированию «Осенний LIST» и «Весенний LIST»
9. Турнир по программированию «Архимед».
10. Краевой конкурс творческих работ по обществознанию
11. Краевая конференция «Рождественские чтения»
12. Краевой турнир письменной речи по английскому языку «Essay Writing»
13. Кембриджские экзамены по английскому языку
- Сайт дистанционного обучения https://sdo41.ru
- КГОАУ «Центр образования «Эврика»
- Для сайта дистанционного обучения педагоги Центра работы с одаренными детьми разработали:
- 1. «Кенгуру шагает по планете» — тренажер для подготовки будущих участников конкурса «Кенгуру».
- В данном курсе:
- -тренажер «Кенгуру для самых маленьких» для дошкольников подготовительных групп.
- -тренажер «Кенгуру для первоклашек» для школьников 1 классов.
- -тренажер «Кенгуру для первых участников» для школьников 2 классов.
- -тренажер «Кенгуру для школьников 3-4 классов» для школьников 3-4 классов.
- 2. «Занимательная математика»
- — 5 класс: 3 занятия (теория, практические задания), материал для подготовки к Малой краевой олимпиаде.
- — 6 класс: 4 занятия (теория, практические задания), материал для подготовки к Малой краевой олимпиаде.
- — 7 класс: 3 занятия (теория, практические задания), материал для подготовки к Малой краевой олимпиаде.
- 3. «Марафон математических знаний»
- В данном курсе порядок проведения марафона и 6 этапов марафона (задания в тестовой форме).
- 4. Тренажёры по русскому языку для подготовки к олимпиаде 3,4 классов по разделам «Фонетика», «Лексика»,
- «Фразеология».
- 5. «Тренажёры по малой школьной олимпиаде по информатике»
- Курс разбит на 7 модулей, в рамках каждого из которых обучающиеся решают учебные и олимпиадные задачи.
- 6. Ресурсная база, включающая тексты, справочные материалы для использования преподавателями на уроках
- английского языка.
- Взаимодействие с социальными партнерами это, прежде всего, «окно в мир» — оно открыто для межличностного и группового общения, как для детей, так и для взрослых. Благодаря этому расширяется и укрепляется взаимосвязи с жизнью, социокультурной средой, институтами культуры, семьей, культурно-досуговыми учреждениями, общественными организациями.
- Развивать качество образовательных услуг в области дополнительного образования, ранней профориентации обучающихся КГОАУ «Центр образования «Эврика» помогает активное сотрудничество с социальными институтами. Ведется активная работа по заключению договоров о сетевом партнерстве с образовательными, научными, профессиональными организациями.
- С целью развития благотворительности и волонтерства «Эврика» успешно сотрудничает с Благотворительным фондом «Спаси жизнь» и Благотворительным фондом «Дети ждут родителей».
- ДОГОВОРЫ О СОЦИАЛЬНОМ ПАРТНЕРСТВЕ
-
1. ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» -
2. ФГАОУ ВПО «Московский физико-технический институт (государственный университет)» -
3. АНО «Институт консалтинга экологических проектов» -
4. МБОУ «Средняя школа №9» г. Вилючинск -
5. МАОУ «Средняя школа №1» г. Петропавловск-Камчатский -
6. МАОУ «Средняя школа №28 имени Г.Ф. Кирдищева», г. Петропавловск-Камчатский -
7. МБОУ «Средняя школа №17 им. В.С.Завойко», г. Петропавловск-Камчатский -
8. МБОУ «Термальненская средняя школа», Елизовский район, п. Термальный -
9. КГОБУ «Петропавловск-Камчатская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья», г. Петропавловск-Камчатский -
10. КГБУ ДО «Камчатский центр развития творчества детей и юношества «Рассветы Камчатки» -
11. МАОУ «Средняя школа №42», г. Петропавловск-Камчатский -
12. МКОУ «Мильковская средняя школа №2», Мильковский район, с. Мильково -
13. МКОУ «Мильковская средняя школа №1», Мильковский район, с. Мильково -
14. КГОБУ «Петропавловск-Камчатская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» -
15. ООО «Промышленная безопасность», г. Петропавловск-Камчатский -
16. КГОАУ ДПО «Камчатский институт развития образования» (стажировочная площадка) -
17. КГАУ СЗ «Камчатский специальный дом ветеранов» -
18. КГПОАУ «Камчатский колледж технологии и сервиса» -
19. ГБПОУ КК «Камчатский медицинский колледж» -
20. Филиал КГПОБУ «Камчатский сельскохозяйственный техникум» -
21. КГПБОУ «Камчатский колледж искусств» -
22. АНОО ВО ЦРФ «Российский университет кооперации» -
23. МБОУ «Средняя школа №40», г. Петропавловск-Камчатский -
24. КГБУ «Камчатское концертно-филармоническое объединение» -
25. Благотворительный фонд «Спаси жизнь» -
26. МАОУ «Средняя школа №33», г. Петропавловск-Камчатский -
27. ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» -
28. ФГБОУ ВО «Камчатский государственный технический университет» -
29. КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж» -
30. МБОУ «Ивашкинская средняя школа» Карагинский район, с. Ивашка -
31. КГБУ «Центр содействия развитию семейных форм устройства «Эчган», пгт Палана, Тигильский район -
32. КГПОБУ «Камчатский сельскохозяйственный техникум», с. Мильково, Мильковский район -
33. МБУ «Дом культуры села Эссо», с. Эссо, Быстринский район
- С 2016 года КГОАУ «Центр образования «Эврика» является краевой инновационной площадкой, реализующей инновационный проект «Развитие творческого потенциала обучающихся в едином образовательном пространстве КГОАУ «Центр образования «Эврика».
- Ежегодно Центр образования «Эврика» успешно принимает участие в конкурсном отборе проектов в сфере образования. Так, в 2016 году «Центр образования «Эврика» стал лауреатом с проектом «Внедрение дистанционных образовательных технологий в практику работы краевого государственного общеобразовательного автономного учреждения «Центр образования «Эврика» с одаренными детьми Камчатского края», разработанный с целью создания единой информационной системы (пространства) обучения одаренных детей Камчатского края.
- В 2017 году был заявлен и успешно прошел отбор проект создания лобби зоны как полифункционального развивающего пространства образовательной организации, целью которого стала организация зоны фойе таким образом, чтобы усилить учебно-воспитательный эффект пребывания ребенка в учреждении от дошкольного до подросткового возраста и способствовать совместному продуктивному времяпровождению обучающихся, педагогов и родителей всех структурных подразделений.
- В августе 2018 года проект «Формирование конкурентоспособной личности в условиях разновозрастной образовательной среды» стал победителем конкурса на предоставление федерального гранта (на 2018-2021 гг.) государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». В рамках реализации проекта 25 педагогов Центра образования «Эврика» прошли обучение на курсах повышения квалификации по теме «Педагогические условия обеспечения эффективности образования в условиях разновозрастной среды».
-
- Творческие группы педагогов
- работают над реализацией проектов, направленных на развитие творческого потенциала обучающихся всех структурных подразделений учреждения
- – «Формирование гражданской идентичности у обучающихся через исследование составляющих архетипического образа Родины «Родина – вокруг тебя или в твоей душе?» –
- социально-гуманитарного направления
- — «Кабинет в природе» – эколого-биологического направления.
-
Педагоги с детьми
работают над
созданием
«Экологической тропы»
(сбор растений,
наглядных материалов
и информации),
в том числе созданием
виртуальной
экологической тропы.
- – «Культурно-досуговая деятельность как эффективное средство развития творческого потенциала воспитанников и обучающихся» — художественно-эстетического направления.
|
-
- – Музей «МИФ» (музей математики, информатики и физики) – естественнонаучного направления.
|
- Результаты инновационной деятельности Центра образования «Эврика»
-
Результаты работы краевой инновационной площадки
в 2018-2019 учебном году были успешно
представлены на творческом отчете
20 февраля в рамках фестиваля
«Все работы хороши, выбирай на вкус!».
- Созданный комплекс мероприятий позволяет наладить процесс взаимодействия всех структурных подразделений, благодаря чему в КГОАУ «Центр образования «Эврика» формируется единое образовательное пространство, способствующее развитию творческого потенциала обучающихся.
|
НАШИ КОНТАКТЫ
Адрес: 683009, Российская Федерация, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Орбитальный проезд, д. 13 Телефон: 8(4152) 21-59-60 Официальный сайт: https://evrika41.ru Сайт дистанционного образования: https://sdo41.ru/ Instagram: https://www.instagram.com/evrika41.ru
Мы создаем условия для развития талантов каждого ребенка! |